ProgeTiigri õpilaskonkursi finaalürituse videod

ProgeTiigri suurest õpilaskonkursist „Tuleviku õpperuum 2050“ ja selle finaalüritusest Tallinna Lauluväljakul on möödas täpselt nii kaua, et paras aeg on videojäädvustusi vaadata. HITSA Innovatsioonikeskuse YouTube’i kontole on üles laetud kõikide lauluväljakul esinenud gruppide esitlused, mida kokku oli 83! Kas oled juba enda kooli võistlustöid uudistanud?
Vaata, mis toimus laval ja messiala
Finalistide esitlused kategooriate lõikes: 

• arvutianimatsioon või -mäng esitlused
• 3D graafika esitlused 
• mobiilne äpp esitlused
• robotid ja tuleviku õpperuum esitlused
• muusikapala "Koolikell" esitlused

Aastal 2050

Raamatuid avades jutustavad pildid animatsioonina. Üks pisike näide on meie töö, teemal Päikesesüsteem.

Prillid on kui mikro teleskoobid. Välimuselt on klassikalised ja moodsad. Prilliklaas on muutuva varjundiga, õhuke aga teleskoobi võimsusega. Vaatamise täpsust on võimalik reguleerida. Prillide kasutamise tulemusel me näeme, vaadates taevasse, kosmost. Juhul kui pilk suundub päikesele, muutuvad prilliklaasid automaatselt tumedaks - et ei rikuks silmi. Laserivalgust kiirgav tuluke asetseb prilliraamil, mille abiseade on asetatud prillisangale - selle abil saab õpetaja suunata õpilastel vaatamissuunda ja õpilased saavad omakorda suunata õpetaja tähelepanu küsimusi esitades.

Nende prillidega on võimalik loodusõpetuse tunnis teha õuesõpet. Igal õpilasel ja õpetajal on oma prillid.

Väga põnev oleks astuda ruumi, mis olekski kui Päikesesüsteem. Meil õnnestub seal hõljuda, katsuda planeedi pinda. Kui sõbraga siseneda siis võiks teda näha skafandris, kuid reaalselt ta seda ei kanna. See oleks kui väike silmapete, kas siis jällegi näiteks prillide abil.

Praegu on aga aasta 2014.  Tehnoloogial on võimalus kiiresti areneda. Seni aga võib meie loodud animatsiooni kasutada õppematerjalina 4. klassi loodusõpetuse tunnis.

Animatsioon "Päikesesüsteem"

Meie töö on üles laetud YouTube keskkonda.

Piltide üleslaadimine PhotoFunia lehele

Pildid kuul aitas meid PhotoFunia (http://photofunia.com) leht.

Täpsemalt valisime välja http://photofunia.com/categories/all_effects/the_first_man_on_the_moon

Pilt tuli üles laadida, vajutades nupule Choose photo.

 Valmis pildi salvestasime enda arvuti.

Ja nii me tegimegi koos juhendajatega need fotod kuul.

Reis kuule

Juhendajad Evelin ja Maris viisid meid kuule. See oli päris vahva!
Jäädvustasime meie käiku selfie piltidena. Friendsiena oleks meil fotoaparaat kosmosesse lennanud.

Elis

Õnnela Carolin

Maris

Evelin

Animatsiooni töötlemine

Tänaseks oleme jõudnud nii kaugele, et on aeg pisikesed 15. sekundilised animatsioonid üheks liita. Kokku tegime  38 videofaili. 

Kõik failid kandsime iPadist arvutisse.

 

 

Edaspidiselt toimus animatsioonitöötlus programmiga Windows MovieMaker.

 

Igalt animatsioonilt tuli lõigata musta materjali ära. See tähendab, et kui läks miskit rääkides valesti või jäime pikemat pausi pidama siis need nüüd sai MovieMaker programmiga eemaldatud.

Juhendaja Evelinil tuli hea idee, et animatsioonilie lisada subtiitrid. See toetaks HEV õpilastel arusaamist. Samuti aitab arendada lisaks kuulamisele funktsionaalset lugemisoskust.

Selleks tuli põhitekst tükeldada. Keskmiselt 3. sekundi tagant lisasime teksti animatsioonile. Tähelepanelik tuli olla, et kui tegelane rääkis siis subtiitrid algaksid õige tekstiga ja õigel ajal.

Animatsiooni lõppu lisame lõputiitrid. Seal kajastame autorite ja juhendajate nimed, kasutatud programmide nimetusi ja piltide viiteid ning animatsiooni valmimise aeg.

Edaspidised toimingud

Koolivaheajal tutvume lähemalt programmiga Windows MovieMaker (http://windows.microsoft.com/et-ee/windows-live/movie-maker). Selle programmi abil on võimalik videosid lõigata ja omavahel kokku liita.

Kui tulemus on hea siis meie töö on valmis! Kui aga on apsakaid siis tuleb teha parandusi.

Siiski loodame, et kõik läheb hästi!